自序
讲《金刚经》之前,简单了解下《般若经》体系。在佛经分类中,般若时期的经典,是最大的一类,佛陀讲经49年,般若期就有22年。般若22年的经典,基本上都属于《般若经》(也会有些其他类别的)。《般若经》有很多,比如《大般若经》(玄奘法师译),总共十六会,翻译成中文的有六百卷。《大般若经》分量很大,又分为根本般若(开头五会)、杂类般若(其余十一会)。根本般若中著名的经典有天王般若、文殊般若、舍利弗般若等,根本般若内容详尽,其中内容相似,只是文字详略不同。《金刚经》虽然归在杂类般若里,但它的义理和方广形式的结构,又具备根本般若的思想。
有人说,《金刚般若波罗蜜经》是《大般若经》的浓缩,《心经》也可以看作是《金刚经》的浓缩,有人这么讲过,你也可以这么看,但不是绝对的。虽然每一部般若经都讲空性的智慧,但是角度都略有不同。比如《仁王护国般若波罗蜜多经》是“广义”的般若,讲了从“初发心”学佛到最后“究竟成佛”的次第,这个修学、体证过程当中涉及的阶位、所有的法都称为般若。金刚般若特别强调空性之“体”,也就是“法身”(法身佛的法身),换个名词也可以称为“空性”“”、“本体”“本性”。《金刚经》因为启问的请法代表是当时十大弟子之一的长老“须菩提”,也可以称为《须菩提般若》。《金刚经》现存大约6个译本,自古至今最流行的版本,就是鸠摩罗什的译本,也就是我们现在修学的这个法本。
那么,到底什么叫“般若”?般若,唐言“大智慧”。“祂”的本义是“空”,或者说“空性的本质”,但这个“空”又不是第六意识的“感觉空”,祂是“本来空”。
虽然“般若”翻译成中文叫“大智慧”,但是古代语言体系的“智慧”这个词语的含义又不能准确地表达“祂”。“般若”是梵音Prajna的音译,因为汉语体系没有准确地对应词语,所以一般不做义译。
我们一般说“般若心”的时候,指的就是我们的“佛性”,我们的佛性又叫般若心,“祂”本具智慧——本具六道轮回的智慧、本具出离世间的智慧、本具成佛的智慧;“祂”还本具无明、本具魔道、本具一切外道。这是“本具”。魔王波旬有没有佛性?有,他为什么能发展出魔性?因为他本具。
佛教里有一个央掘魔罗的故事,央掘魔罗就有本具“罗刹”或者“魔鬼”的能力。央掘魔罗的母亲在怀他的时候,周围方圆几十里的侠客、将军都感觉到无形的压力,就像唐朝的李元霸一样,他那种煞气让人很恐怖,让天底下第一的杀手都特别恐怖。央掘魔罗有这样的能力,他可以碾压、威压。央掘魔罗跟他师父学道的时候,受他的师母蛊惑。他的师父年龄大了,50多岁,他的师母20多岁,是老夫少妻的状态。那时候央掘魔罗是个小伙子,很年轻,他师母就看上他了,趁他师父外出的时候勾引他。央掘魔罗就像当年的武松一样,拒绝诱惑。结果师母恼羞成怒,害怕央掘魔罗先告状,就在他师父回来的时候恶人先告状,衣服一撕、脸上弄一道、头发弄得乱乱的,对他师父说:“你不在家,你徒弟非礼我。”他师父就要去找他徒弟拼命。他师母说“你不要去,你徒弟太厉害了,你打不过他”。他师父打不过他,但又咽不下这口气。他师母说“我给你说个计策,你可以让官家来抓他。你让他去杀人,杀了人以后官府就来抓他了”。他师父就对央掘魔罗说:“你想不想成就?我告诉你一个快捷的方法,一定能成就。你去取一千个人的手指头(食指),不能取活人的,只能取刚死的人的食指。你先把他杀了,然后割一个手指头,串成指鬘项链,够1000个你就升天了。”央掘魔罗说“杀人的事不能干。”他师父说“那不干,你就是背叛师门,不干就是犯戒。”
当时很多外道有“外道戒”,“听师父的话”就是外道戒,“不听师父的话”就是犯戒。于是央掘魔罗就去杀人,一开始是杀坏人,杀拦路的、抢劫的、土匪,这算还好。问题是最后为了完成师父的任务,杀着杀着就杀红眼了,没有那么多坏人了连好人也杀。杀完999个人的时候,他母亲来了(他母亲是第1000个),他连母亲都要去杀,因为要凑够1000个。这1000个不好凑啊,因为他的名声太坏了,他一来村上的、城里的人都跑光了,他杀不着了。杀红眼了的央掘魔罗见到母亲也要杀。这时佛陀来了,把他的母亲救下来,然后度化了央掘魔罗。
央掘魔罗身上的罗刹之性、强大的嗔心,是本具的。你以为你没有吗?假如你没有这个能力,那将来我们中华民族再一次濒临民族危亡的时候,你就做不到挺身而出,你就不可能像黄继光、邱少云那样。我们在中越对抗打自卫反击战的时候,那些十八九岁上战场的小伙子,一开始也是吓尿的、腿软的、打枪都是哆嗦的,但是一看到身边的战友(特别是从小一起长大的)一个个的死去,这个时候他内心的阿修罗性、内心的嗔恨心会生出来,就变得特别勇敢、不怕死了。软的怕硬的,硬的怕不要命的。当他不要命的时候,就厉害了,打仗就是这样的。
你的佛性具足一切,嗔恨心是本具的,无明也是本具的。有人说“师父,我不要无明,我一定要明”。开玩笑,没有无明你都活不到今天!假如你都明了了,你有了神通、天眼通、宿命通,你呱呱坠地睁开眼的一刹那,看到爸爸是前世的杀父仇人,妈妈也是杀父仇人,这日子咋过?再比如两个人结婚,洞房花烛夜刚过,第二天早上一醒来,扭头一看——怎么又是一个杀父仇人,还能不能过日子了?
所以无明是好的还是坏的?你不懂就是无明。不知道你老公是杀父仇人,还可以在一块过日子,还可以生儿育女,还可以有个幸福的小家庭。当你懂了,有什么好处?那你说“师父,我不能永远无明啊”。是的,无明是会随着你心智的成熟而消散的,不存在永远的无明。这个无明是暂时保护你的,在你心智不够成熟、不能接受的时期,无明能保护你。
《永嘉证道歌》里面说“无明实性即佛性”,无明实性就是佛性!所以般若就包括了无明。你又疑问“金刚明明是智慧,智慧和无明是相对的”,是啊,没有无明,哪有智慧啊!
那些书法家的字写得好不好?你看到那个黑色的字是因为有“白”,如果没有“白”能不能显出来“黑”?能不能有字?不可能。无明和智慧是相对的,“无明”本身就是“智慧”的一部分、是一体的,就像我们手掌的两面,没有手背会不会有手心?一定不会!手背都没有,哪来手心?没有迷信,就没有正信!所以没有无明就没有智慧,无明和智慧是相对的。
金刚般若的这个“般若心”单独拿出来指的是智慧的心,同时你无明的心也是般若心,“祂”是一体的、不二的、中道的,这是法界实相。
在因地修行的时候,有取舍(我要这个,我不要这个)是没问题的,你生命的这个阶段就是如此的,这都是允许的。但是如果你到了果地,比如“华严境界”或者是“法华境界”的“一真一切真”,它是圆教思想,从果地观察,一切都是圆满的,没有一件事情不圆满。
般若心的“般若”到底是什么意思呢?虽然经论讲有那么多般若,但重要的是你要找到“祂”——实相般若,实相般若就是你的“本来面目”,这是修行的目的,也是你要回到你身心“实相”的“当下”。
魏晋南北朝时期,中国佛教界形成了“六家七宗”的般若思想的研究。鸠摩罗什到长安以后,翻译了《摩诃般若》《大智度论》《中论》等等,这几部都是般若经论。
中国佛教史上出现了很多宗派,比如天台宗。天台宗有很多的祖师,天台宗的湛然法师是宋朝的,他在《止观义例》中说:“所用义旨,以法华为宗旨,以智论为指南,以大经为扶疏,以大品为观法(这里“大品”指的是《大般若经》)。引诸经以增信,引诸论以助成。”每个宗派都有每个宗的特色,天台宗的特色就是以《法华经》为主导,《法华经》就是如来藏思想的根本经典。
三论宗以《大品般若》作为所依经,以龙树菩萨的《中论》《百论》和提婆的《十二门论》作为依据。
禅宗就是灵山法会上,佛祖拈花、迦叶微笑,是一个“以心印心,教外别传”的法门,这是“祖师禅”法门的禅宗源头故事。达摩祖师到中国后,将禅宗心印传给二祖慧可,慧可传三祖僧璨,僧璨传四祖道信(四祖道信也是湖北黄梅的,黄梅不仅有五祖寺,还有个四祖寺),四祖有个《信心铭》。道信之后又开始提倡《般若经》。五祖弘忍时期,当时的弟子门人多在山里面,文化程度相对比较低,所以就让弟子门人常诵《金刚经》,特别是六祖慧能大师来到之后。因为慧能大师不识字,《金刚经》相对简单。也有人觉得《金刚经》挺难的。难和易是跟你的“灵性”阶段有关的。小学一年级的学生学加减法的时候,是不是觉得挺难的?当到了小学二年级,加减法就不难了吧?当你到了小学四年级开始学X方程式的时候,你会觉得X方程式也挺难的,一元方程式都很难。当你到了小六的时候,你会发现对于二元方程式来说,一元方程就是小菜一碟。你在小学四年级的时候学一元方程式,你的数学只能考40分,你到了小六的时候再参加小学四年级的数学考试,还能不能再考40分?不能了,是不是?因为你超越了,你就很容易考到90分。等你到了初中以后,这些更不在话下,何况你学习了高中课程之后。所以难和易的程度,并不是“经”本身有多难,而是取决于你当下的觉悟。那你说我还没有开始学经呢,没有关系。慢慢来。
现在的小学一年级升二年级,一直到升初中,只要及格,差不多都让你上的。当然现在初中升高中就不容易了,按照现在的教育体制初中升高中有约50%会被淘汰,50%不让考高中。为什么?都读大学了,下面的工人没人做了,所以先设个门槛,现在的状态就是这样的。
师父告诉你的意思是你不用怕,也不用说“我没有学经,能不能继续往下一步走?”没关系,你只要跟着走,但凡你跟着走,你就能混个毕业证。混个本科毕业证也比专科生强。没关系,一个字“混”!你“混”都可以,当然你最好是成为优等生,最好是前三名。
当时六祖慧能大师就是不识字,不识字也是个方便,是为了度化文化程度低的众生而示现的。他小的时候不识字,但是在诵经之后就认字了。师父见过太多不识字的老阿婆们,从小没读过书,硬是一个字儿一个字儿把《地藏经》念过去了,《地藏经》上的字都认识,《阿弥陀经》上的字也认识,其他的都不认识。
此外还有华严宗和密宗、净土宗、唯识宗等等。
大乘的八宗统统都有般若思想,般若是学佛的基础,般若是你修行的道前资粮。学唯识也是一样,如果没有般若思想,你不要学唯识。师父见过太多前面没有般若思想的基础,直接就学习“唯识”各种论的人,基本都学偏了、学出毛病来了,喜欢教育别人,喜欢跟别人辩论,这些都是有所偏颇的。般若一定是作为前提的。
“三世诸佛,以般若波罗蜜多故,得阿耨多罗三藐三菩提”,按照《心经》这一段话,“般若”又是诸佛之母,诸佛依般若中道之理而出生,而成就佛道。
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